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作业标题 :研修计划截止日期 : 2017-01-10

作业要求 :

通过研修学习和教学实践,反思个人教学问题,针对已确定的拟解决的问题,制定并提交一份个人研修计划,内容包括研修目标、研修主题、实施步骤、预期研修成果等。

要求:

1.按照附件中的工具模板来完成个人研修计划。

2.研修计划要结合个人实际,设计合理、可行的个人研修计划;字数不少于300字。

3.内容必须原创,如出现雷同,视为无效。

4.建议把附件粘贴到输入内容这,便于坊主批改。

发布者 :项目管理员

研修计划

提交者:学员黄金芳    所属单位:桂平市马皮乡中心小学附属幼儿园    提交时间: 2016-12-26    浏览数( 0 )

 

大班安全教育活动《放鞭炮》

执教老师:黄金芳       执教时间:20161220日、

设计背景

转眼间这个学期就要结束了,我们一年一度的元旦春节即将来临,大家都知道燃放烟花爆竹是我国传统的民间风俗习惯,但是在燃放烟花爆竹的过程中我们应该让幼儿注意以下两点:一、冬季干燥是容易发生火灾的季节,孩子们要有较强的防火意识。二、燃放烟花爆竹存在一定的不安全,要让幼儿知道燃放烟花爆竹的安全常识。做到能够自我保护,通过这两点的了解减少不必要的隐患。

活动目标

1.     帮助幼儿再一次了解有关燃放烟花爆竹的一般安全常识。

2.     知道烟花爆竹最好由大人燃放,不单独玩耍、燃放烟花爆竹。

3.     在感受烟花绽放的美丽和喜悦的同时,使幼儿了解烟花爆竹的危险性,注意安全。

活动重难点:在教学过程中让孩子知道燃放烟花爆竹的安全常识,学会自我保护。

活动准备:

1、              各种美丽的烟花爆竹的图片,由烟花爆竹造成的幼儿或者成人伤残的图片和错误燃放烟花图片。

2、              鞭炮烟花、打火机、香烟、香支。

一、     请幼儿欣赏各种美丽的烟花图片。

教师引导:燃放烟花爆竹是我国人民的重要传统,是一项很有特色的娱乐活动,人们除了在春节、元旦燃放烟花爆竹来表现吉祥、招财进宝、驱恶避邪外,每逢重大节日及喜事庆典,比如国庆节、元宵节、和婚嫁、建房开业等都喜欢燃放烟花爆竹以示庆贺。引导幼儿说说大年夜燃放烟花爆竹的情景,说一说自己燃放烟花爆竹的经历。

1.     讨论:说一说自己是否喜欢观看烟花,曾经有无燃放国烟花爆竹的经历。一般在什么时候放的?怎么放?

2.     过度:燃放烟花爆竹是很喜庆的,但是如果我们不小心,不注意安全燃放那就很有可能把好事变成坏事了。

二、请幼儿观看因玩弄烟花爆竹而受伤的图片。

讨论:说说图片中的小朋友在干什么?为什么受伤了,那我们应该怎么做?(比如买什么样的烟花爆竹怎么燃放)

三、幼儿操作纸张练习

老师为幼儿准备一份纸张练习。纸中画有正确的和错误的做法,请幼儿为正确的做法打钩,错误的打叉。

活动结束、教师总结

        小朋友鞭炮、烟花虽然好玩好看,但我们记住了不能独自玩弄烟花爆竹,如果你偏要自己玩弄的话,那就可能让自己受伤,甚至伤及其它财务物或他人,小朋友要看烟花放鞭炮就必须要有一个大人陪同,最好是由爸爸妈妈燃放这才是更安全的。

活动延伸:教师带幼儿安全燃放鞭炮

老师评语

没按要求制定研修计划。

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