发布者：杜岩所属单位：平顶山市财经学校发布时间：2021-09-29 浏览数( -) 【举报】

教师不但要提出可供学生思考的问题，更应该在每节课的开始设置悬念，激发学生主动探究的兴趣。教师的语言巧妙合理，生动有趣，就能充分吸引学生的注意力，触发学生的兴奋点，激发学生的学习兴趣。教师在教学中要不断的创设“问题情境”，使教学过程变成一个设疑，激疑，解疑的过程。用恰当的问题语组织学生参与学习过程，掌握学习方向，帮助学生自主探究知识，寻求问题答案。

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要注重培养学生的学习兴趣