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作业标题:总结 作业周期 : 2021-08-02 2021-08-20

中职骨干培训班

作业要求:

培训活动马上就要结束了,在整个培训中有哪些收获与感触呢,给自己做一个小总结吧。总结写在WORD中,然后以附件形式上传即可!!!!

发布者:周海峰

总结

提交者:学员祝辉    所属单位:漯河市食品工业中等专业学校    提交时间: 2021-08-08 18:49:54    浏览数( 14 ) 【举报】

21年七月八日到八月十八日,我很幸运参加了河南省中职骨干教师培训,应该说这是一次很及时的培训,增加了我的职业自豪感,激发了职业信心。在这次培训过程中,我学到了许多教育教学知识,接受了教育教学以及教育管理的有先进理念,提高了我对教育教学以及教育管理的认识水平。

之前对于自己的职业是有点倦怠和自卑的。又因为对国家大政方针不太了解,这次学习了很多国家对职业教育的指导原则和指导精神,鼓舞了士气。

  习近平总书记作出重要指示强调职业教育前途广阔、大有可为,要坚持党的领导,坚持正确办学方向,坚持立德树人,优化职业教育类型定位,深化产教融合、校企合作,深入推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革,稳步发展职业本科教育,建设一批高水平职业院校和专业,推动职普融通,增强职业教育适应性,加快构建现代职业教育体系,培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠,并对各级党委和政府提出明确要求。习近平总书记关于职业教育的重要指示为新时代职业教育改革发展指明了前进方向、提供了根本遵循。

李克强总理重要批示强调了职业教育的重要作用,明确要求建设高水平、高层次的技术技能人才培养体系,注重学生工匠精神和精益求精习惯的养成,努力培养数以亿计的高素质技术技能人才,为全面建设社会主义现代化国家提供坚实的支撑。孙春兰副总理重要讲话,深入分析了职业教育面临的新形势新要求,全面部署了加快建设高质量职业教育体系的新任务新举措。

此外在学习期间,我深深地感到了新的教育观念的冲击。这个冲击来自于教材、来自于教师、同时也来自于方法。精彩的知识面,让我吃了一顿营养丰富的理论大餐,并引发我不断的反思,从他们身上,我得到的远不只是专业的知识和作学问的方法的成长,而更多的是他们执著于事业、严谨勤奋、潜心钻研、孜孜不倦的高品位的生命形式,和作为教师、作为学者的闪光的人格魅力给我的感染。在这里,我开阔了眼界,拓宽了思路,转变了观念,能站在更高的层次上反思我的教育

我们大部分教师对教育改革,认为只要考试选拔制度存在,教育只能是应试教育,任何先进的理念都只是美好的理想。很多人安于现状,得过且过,对教育的不足、归咎于学生的基础不好。处于这样的环境中,时间长了,不注重自身文化素养的提高,教育技能的砥砺磨练,不注重教育理论的学习,现在想来,不经意间我已成了新课程实施的阻碍者。

这次的课题方面的讲座给了我很多启示,以往的课题研究是为了结题而研究,不是针对学生,而是针对课题评审人员,一度造成课题研究假、大、空的局面,写个开题、结题报告,再补上一堆资料,便可以名正言顺地结题了,久而久之,老师们对于课题的兴趣和积极性也荡然无存,再加上我们疲于应付日常教学,课题对于我们来说反而成了负担。由此看来,我们没有真正认识到课题的本质和重要性。

这些天来我认真听讲座,学习了很多,也看清了过去的自己:安于现状、得过且过,终身学习意识少;工作中容易被俗念束缚,惰性大,闯劲少;无意义的耗费时间多,有价值的尝试探索少;课堂上展示自己才华多,给学生参与的机会少。

通过培训,我清醒地认识到:热情和创新是成就你走向名师的必要因素。我们今后会朝着这个方向前进的。

 

 


附件

老师评语

评语时间 :2021-08-16 20:30:19

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