发布者： 董雪峰 所属单位：三门峡职业技术学院 发布时间：2021-07-24 浏览数( -) 【举报】
依据课程标准、社会需求、专业定位确定目标。课堂教学评价实质要件：理念思想，高职特色；目标明确，学了能用；内容先进，教书育人；理论实践，一体教学；启发引导，因材施教；行到导向，从做中学；重点突出，分散难点；教学改革，新颖有效。职教课程特征：项目引领；任务驱动；理实融合；一体教学；作品评价。
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