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作业标题:研修作业 作业周期 : 2021-07-07 2021-10-11

发布范围:全员

作业要求:

研修作业要求:

请各位老师根据自己的实际工作经验,并与校本研修相结合,分享原创的、有价值的校本研修成果1篇,可以是工作案例、教学论文、教学设计、教学视频、教学反思。

注意要求:

1.内容要求:所有内容必须原创,并且要符合教学要求、主题鲜明。

2.提交时间:在规定截止日期(2021.8.25)前完成,逾期不可补交。


发布者:管理员刘老师

研修作业

批阅者:辅导教师张晓阳    所属单位:邵阳县第一高级中学    提交时间: 2021-09-24 21:10:34    浏览数( 3 ) 【学员自荐】 【举报】

高中教学设计

所谓教学设计简单地说就是指教育实践工作者(主要指教师)为达成一定的教学目标对教学活动进行的系统规划、安排与决策下面是关于高中教学设计模板的内容欢迎阅读!

一、概述

·说明学科(数学、语言艺术等)与年级(中学、小学、学前等)

·简要描述课题来源与所需课时

·概述学习内容

·概述这节课的价值以及学习内容的重要性

二、教学目标分析

从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度对该课题预计要达到的教学目标做出一个整体描述

三、学习者特征分析

说明学习者在知识与技能、过程与方法、情感态度等三个方面的学习准备(学习起点) 以及学生的学习风格要注意结合特定的情境切忌空泛说明教师是以何种方式进行学习者特征分析比如说是通过平时的观察、了解;或是通过预测题目的编制使用等

四、教学策略选择与设计

说明本课题设计的基本理念、主要采用的教学与活动策略以及这些策略实施过程中的关键问题

五、教学资源与工具设计

教学资源与工具包括两个方面:一是为支持教师教的资源;二是支持学生学习的资源与工具包括学习的环境、多媒体教学资源、特定的参考资料、参考网址、认知工具以及其他需要特别说明的传统媒体如果是其他专题性学习、研究性学习方面的课程可能还需要描述需要的人力支持及可获得情况

六、教学过程

这一部分是该教学设计方案的关键所在在这一部分要说明教学的环节及所需的资源支持、具体的活动及其设计意图以及那些需要特别说明的教师引导语最后画出教学过程流程图同时流程图中需要清楚标注每一个阶段的教学目标、媒体和相应的评价方式

七、教学评价设计

创建量规向学生展示他们将被如何评价(来自教师和小组其他成员的评价)另外可以创建一个自我评价表这样学生可以用它对自己的学习进行评价

八、帮助和总结

说明教师以何种方式向学生提供帮助和指导可以针对不同的学习阶段设计相应的不同帮助和指导针对不同的学生提出不同水平的要求给予不同的帮助在学习结束后对学生的学习做出简要总结可以布置一些思考或练习题以强化学习效果也可以提出一些问题或补充的链接鼓励学生超越这门课把思路拓展到其他领域


附件

自荐理由

创建量规向学生展示他们将被如何评价(来自教师和小组其他成员的评价)另外可以创建一个自我评价表这样学生可以用它对自己的学习进行评价

老师评语

评语时间 :2021-09-26 20:26:47

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