发布者：韩哲 发布时间：2021-08-02 浏览数( 0) 【举报】
科学课本的编排，很有些不便描述之语言的地方，有的一个课，有四五页，有的一个课，只有两页，有的一个课，课内观察实验的时间跨度太大。总的课数，理论上，和学期总课时数差不多，但是，受假期、事务等因素的影响，实际上课的课时，远低于课程数。
就课堂时间来说，要想把所有的知识点都展示出来，并让学生理解并掌握，根本就是不可能完成的任务。因此，在课堂上，往往就要把两课甚至三课的内容，压缩到一个课时来讲，只能放弃一些知识点，捡重点来讲。这样一来，教学任务像是完成了，实际上却有很大的缺口。
大家有更好的解决办法吗？