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一、指导思想 

    解决教学中的存在问题，同时利用共同研究这个平台，互相学习，努力提高教学质量。

    二、研修目标

    1.树立终身学习的理念，不断学习，不断提高自己的文化底蕴、理论水平和实践能力。

    2、通过这次国培，学习先进的教学技术，提高自己对信息技术运用能力。 

    3、通过培训能利用信息技术手段引导学生展开合作、探究的自主合作。培养学生树立学习的新理念。

   4、通过这次培训掌握提升自己的信息技术教育能力，并利用信息技术教育构建有效课堂，提高教学质量。  

    5.加强教育教学研究，寻找适合自己学生的分层教学方式和方法，努力提高课堂教学效率。

    三、研修计划 

    1、立足课堂，善于思考。在教学中反思自己教学理念，反思教学的实际成效。探求成功的教学方法，思考教育教学的实际问题。

   2、以实施素质教育理念为核心，注重理论与实践相结合，通过多种形式和内容，加强自己对实施素质教育思想观念的教育，帮助自己更新教育理念，树立与素质教育相符合的教育观、人才观和质量观，开拓知识视野，增强实施素质教育的主动性和自觉性，提高实施素质教育的能力和水平。

   四、研修措施 

1、积极主动的学习珍惜国培的机会。每天按时学习，保证学习的时间和质量。遵循学习的要求和纪律，认真做好学习笔记，及时完成学习作业。

2、课前认真钻研教材和课标，备课注重教法，更注重学法指导。 课后认真反思，不断提高，用心辅导，让学生都能有最大程度的发展。

 3、积极参与研讨，积极发言，加强学员之间的互动交流，多写研修日志，在反思中完善自己。

4、教学中注重应用信息技术教学能力，充分利用学校的良好教学条件，掌握白板，投影，录播等运用能力，提高教育质量。