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作业标题:培训总结 作业周期 : 2021-07-27 2021-08-26

发布范围:全员

作业要求:

通过网络学习,结合线下培训实际情况,对本次培训的收获和经验进行总结,撰写一份培训总结报告

作业要求:

1. 题目自拟,不少于800字。

2. 条理清晰、行文规范。

3. 内容须为原创,如有雷同,视为无效,成绩为“0”分。

4. 建议先在Word文档中编辑好,再将内容复制到文本框提交,操作时间不要超过20分钟。

5. 请在截止日期前完成,逾期无法提交。

发布者:项目管理员

培训总结

提交者:学员陈近仁    所属单位:荥阳市高村乡第二中学    提交时间: 2021-08-13 10:46:14    浏览数( 0 ) 【学员自荐】 【举报】

                                           培训总结


今年教师培训,为我们教师营造了一个崭新的网络学习平台,这次学习,更给我带来了新的教学观念。在这段时间的培训学习中我通过看视频、听讲座、看各位老师们的作业、发表的文章、学到了很多新知识,真是受益良多。
 

一、 政治思想方面更加坚定
    以后本人更自觉遵守国家法律法规,拥护党的路线、方针、政策,认真学习邓小平建设有中国特色的社会主义理论,认真学习江泽民的“三个代表”重要思想,认真践行科学发展观。遵纪守法,敬业爱岗,服从安排,忠于职守,务实工作,师德良好。积极参加学校组织的各种思想政治学习,普法成绩优良。同时,我还利用课余时间,认真学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》和《教师职业道德》,提高自身的思想素质,增强依法从教的法制观念。

二、 将做好班主任工作
   “身正为范”,“为人师表”。我时时处处,以身作则,作学生的表率,坚持“五 心”教育,深入细致地做好班主任工作。把学生的德育工作放在首位,每期都制订了切实的《班级德育工作规划》,开展各项有意义的班队活动;努力营造团结互助,力争上游的班风、学风;认真细致地做好扶差辅优工作。“亲其师才能信其道”,历年来,我用“三心”,转化了一个个后进生。

1、勤勉教学,成绩突出

我一直担任地理教学。教学水平较高,能胜任循环教学。在教学工作中,我将认真落实“育人为本”的教学宗旨,积极钻研、勇于探索,努力实施素质教育。课前能结合学生的个性特点和教纲要求、教材特点,精心设计合理的教案,并在教案中体现新课标的理念。在教课中,关注学生的学习思维过程,注重培养学生学习的创新能力和实践能力。用流利的普通话进行教学,熟练地使用电化教具,坚持以教师为主导,学生为主体,积极采用启发式、讨论式等重“导”轻“灌”的教学法,师生共同合作、交流,课堂教学结构严谨,重点突出,难点突破。同时,我还把“微笑、尊重、宽容、民主、探究、合作”带进课堂,为学生创设愉悦的课堂氛围,使学生以学为乐,教学效果良好。课外,本人认真批改作业;积极反思教学,认真写好教学随笔,通过总结得失,争取不断提高自身的业务能力。我还利用课余时间辅导学生,做到因材施辅,对症下药,培优转差,分层推进。经过不懈的努力,连年来我的备课教案、作业批改质量经学校检查都评为优。所任教的班级学生学习兴趣浓,思维活跃,尖子生多,学科成绩在年级中均名列前茅。
    2、深入钻研,大胆创新
    在以后的教学工作中,我将把教研放在重要的位置,把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标。不断鞭策自己,勤奋学习,努力提高自己的理论水平,把握地理学科最新的改革趋势。本人积极参加学校组和年级组的教研活动,学习优秀教师的教学经验。每学期听课、评课不少于16节。

3、精心指导,培养新人

“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”,作为年轻我的我在做好自己本职工作外,还承担培训青年教师的工作,积极地利用自身所学、积累的教学经验去指导其它教师开展教学工作,扶助他们起步,帮助他们克服在工作中碰到的困难和帮助他们提高教学综合能力,使他们尽快地熟悉教学,顺利地开展工作,并成为学校教学的主力。所辅导的青年教师李慧、刘攀盈均获荥阳优质课教师。

四、加强自身建设,提高业务能力

为了更好地做好本职工作,为了适应教育形势的发展,在工作之余,本人十分注重加强学习,以提高自身的业务能力。自任教以来,我积极参加了各种继续教育和培训,培训期间,我认真学习,并能对照自己的工作情况,进行检查,摸出了更好的教育学生的路子。
  
  教育教学艺术永无止境,在以后的教学工作中,我将不断创新,开拓进取,为农村教育奉献一切力量。

 

 


老师评语

学有所获,学有所得,幷学以致用。


评语时间 :2021-08-13 15:40:09

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