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我的学习收获

  发布者: 闫瑞英    所属单位:商丘市梁园区民主路第二小学    发布时间:2021-07-17    浏览数( -) 【举报】

20217月,我参加了骨干教师研修活动, 这次培训,有专家的讲座、有导师在教育教学及科研方面的方法指导、有优秀、生动的课堂教学。他们先进的教育理念、独到的教学思想,对我今后的教育教学工作无不起着引领和导向作用。下面是我在本次培训中的一些体会:

 

一、通过此次培训,我在教学观上有了一定的转变,教师要注重学习、转换教师角色

 

南通市政治教研员陈晓凤专家给我们做了《指向核心素养的道德与法治课教学探讨》的讲座,陈老师从几则案例谈什么是核心素养,核心素养要求是基于“深度学习”的教学,重点落实到指向核心素养的道德与法治课教学探讨,让我们清晰了解课堂教学“教什么”、“怎么教”、“为什么这样教”。

 

叶圣陶先生说过:教是为了最终达到不需要教,为了达成这个目标,教学不光是简单的传授知识,要重在教学生掌握方法,学会学习,不能只让学生“学到什么”还让学生“学会学习”,学生掌握了方法,终身受用。我们老师要顺应课改的需求,把放飞心灵的空间和时间留给学生,营造宽松自由的课堂氛围,在这种轻松的氛围里真正地引导学生们积极主动地学生。

 

二、通过培训,让我懂得了如何写论文

 

蒋校长的发言报告、南通市教育科学研究院的邢晔教授的《跨界融合:基于实证分析的经验重构》讲座、张永林主任的《教学研究离我们并不远》讲座使我明白了自身专业发展的定位,了解了教师如何写论文,如何搞教科研,以及教育科研对教师专业发展的意义。他们给了我写论文的思路和灵感,希望在几位导师的帮助下,我也能发表自己的文章。

 

三、通过培训,让我深刻认识到我们道法老师的责任。

 

专家老师说:心在哪里,智慧就在哪里。教师的工作就是一种“以人为善,以人为本”的工作,是心灵塑造、价值观与人生观塑造的人性工作。就是以‘人性向善’为价值理念引导学生去营造明丽的内心生活,建构坚实、丰富、光明的精神世界;就是“以人为本”的理念去引导学生追求人生的意义和价值,引导学生去对世俗、对功利超越,唤醒、去弘扬人性、提升人性的一种无比正义的、无比光明的工作。

 

通过此次培训,我学习到了很多东西。我深刻认识到自己在教育教学方面的不足和差距,感慨良深。我打算今后一定下决心改变自己的教学方法,转变教学观念,跟上时代步伐,做一个合格的新时代道法教师。

 


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