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《课程思政,润物无声》日志

  发布者: 石翠    所属单位:鹤煤技师    发布时间:2021-07-27    浏览数( -) 【举报】

720日我认真听取河南省职业技术教育教学研究室教材研究部赵丽英主任的专题讲座,其内容备受启发几方面:

以提升教师的育德意识和育德能力为重点,加强教师培训力度

课程思政建设要靠教师去落实,首先考量的是教师的育德意识和育德能力,所以建设一支具有自觉育德意识和较强育德能力的教师队伍是关键。玛纳斯中等职业技术学校采用学习、实践、反思、再实践的培训模式,将育人要求和价值观教育内容融入对专业教师的训练,强化专业课教师作为学生专业能力和价值观引领者的影响力。学校利用新上岗教师培训、专业课教师课程思政路径与方法专题培训、课程思政教学设计比赛等活动,引导教师交流怎样挖掘课程的思政元素、教学中如何渗透德育的做法和体会;管理层面上,学校在学生评教、督导评课、同行听课环节设置育德效果考核项,专项考察教师在教育教学过程中德育目标的落实情况。结合学科教学实际,学校分类开展针对性校本研修,为课程思政全面展开提供核心支撑。这些活动的开展切实增强了教师的育德意识,有效提升了教师育德能力,激发了教师在课程教学中主动钻研、担当作为的自觉意识。


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