新时代教师的教育观

时代瞬息万变，我们生活的社会，生活方式、生产方式都在发生着很大的变化，生活在社会中的人面临着诸多情况。教育从古至今一直都有，从原始社会教自己孩子的如何生存，到孔子时代传道授业解惑，再到现代教育的多方面的变革，我们的教育正发生着翻天覆地的变化，新时代的教师应有新时代的教育观。

首先，对教育教学的总体认识：要热爱教育事业，忠诚教育事业。教书是手段，育人是目的。因此，我们教师在任何时候都不能忘记，自己不单单是为教书而教书的教书匠、知识的灌输者，而更应是一个学生健康成长的引导者，是人类灵魂的工程师。以情育人，热爱学生；以言导行，诲人不倦；以才育人，亲切关心；以身示范，尊重信任。

其次，对学生的观点：热爱学生是教师职业道德的根本。教师对学生的爰，即是敬业精神的核心，又是教师高尚品德的自我表现，既是育人的目的，又是教师教书这个职业的具体表现。我们的工作就是围绕着孩子，对孩子心存爱心，从多方面看待孩子，看到每个孩子的闪光点，他可能文化课学习一般，但只要有擅长的，将来走上社会就会有用武之地。教孩子做人，只有这样孩子才能更好的融入社会。

最后，对教材的观点：尊敬课本，课本是许多学科专家研究而成，里面的理论成果及知识脉络符合学生的认知规律。教材的来源是多样的，不仅限于课本，生活处处是教材，实时发生的事情就是教材。在现代化的社会中，教师要紧跟时代步伐，合理运用“教材”。