高校应将专业教育和双创教育深度融合，将学生专业知识转化为实践能力。通过创新创业课程让双创教育覆盖全体学生，通过竞赛实践等方式将专业知识运用于实践，从实践中发现问题并解决问题。让学生在实践中通过与伙伴的共同讨论、实践、调研，互相鼓励，最终获得项目实践的落地，以此激发学生兴趣与成就感，激发学生的自我成长与自我教育的动力。最后，学校要对真正有意愿有潜力的大学生创新创业提供全方位的帮助。同时，社会与高校应给予学生试错的机会，宽容学生的失败，鼓励学生自主创新，为其创造良好的创新创业氛围与平台。