作业标题:“双创”背景下的高校创新创业教育 作业周期 : 2021-07-24 — 2021-07-31
所属范围:计算机应用(高职)教学计划--“双创教育”背景下职校教师素养提升策略与路径
作业要求: “双创”背景下的高校创新创业教育
发布者:蒋一
提交者:学员殷航宇 所属单位:周口职业技术学院 提交时间: 2021-07-24 17:42:44 浏览数( 0 ) 【举报】
高校应将专业教育和双创教育深度融合,将学生专业知识转化为实践能力。通过创新创业课程让双创教育覆盖全体学生,通过竞赛实践等方式将专业知识运用于实践,从实践中发现问题并解决问题。让学生在实践中通过与伙伴的共同讨论、实践、调研,互相鼓励,最终获得项目实践的落地,以此激发学生兴趣与成就感,激发学生的自我成长与自我教育的动力。最后,学校要对真正有意愿有潜力的大学生创新创业提供全方位的帮助。同时,社会与高校应给予学生试错的机会,宽容学生的失败,鼓励学生自主创新,为其创造良好的创新创业氛围与平台。
评语时间 :2021-07-25 09:02:55