当前位置 :项目首页 > 研修日志 > 正文

  通过本次培训，我在教学设计方面收获颇多。如崔老师的“崔氏六招”，虽了解的较少，但仍感收获非常大，希望有机会可以继续跟崔老师学习。

  首先我在之前教案里对这节课就做了设计，听完崔老师的课后，我又反复推敲，并在原教案的基础上做了很大的调整。一是调整在目标的设立上，比以前更加具体，将本节课要达到的知识目标和素养目标都对标对位，并能在教学中实际落实。二是调整了情景转化，从原来单一的情景到模型的讲解方式调整为学生实际体验，如手拿着橡皮筋、铅笔、重锤构成三脚架，让学生先亲身感受，体验一下；然后展示吊车实景图片展示三脚架；在抽象成三脚架模型，最后再加了个千斤顶实际应用分析。这样就构建了体验加事物情景抽象建立三脚架模型推广到变力三脚架，推广到千斤顶的实际应用，这样的话，可以让学生在体验中感知，在感知中建模，在应用知识中能够加以拓展和升华，达到了学知识，促能力，提素养。

  本次培训后，我将持续研究，不断提升自身业务素养，身兼育人大任，必将全力以赴。为党育人，为国选才，我将贡献全部力量。