2016-12-08 发布者：王平 浏览数( -)
最近几个月，巴南区对全区中小学教师信息技术应用能力进行了全员培训，巴南实验中学除个别教师因病没参加培训和外出学习，几乎全员参加。在这次培训中，教师们积极性非常高。通过本次培训让学校教师对教育现代化有了新的认识，认识到现代信息技术深刻的改变着时代，改变着现代教育；同时教师们的信息技术应用能力有了很大提高，在教学中自觉融入现代信息技术，现在已不只停留在课件的制作上，还能进行微课制作等。现将巴南实验中学信息技术应用能力提升的培训情况总结如下：
一、强化组织领导
学校首先成立了以校长为组长的信息技术应用能力提升培训领导小组。在全校大会上作了动员，要求全体教师要认识到自身在信息技术能力的不足，希望教师们在教育信息化的浪潮中，力争改变我们的教学模式，改变学生的学习模式；运用现代信息技术改进我们的教学方法、方式，提升我们的教学质量。号召教师们随时自我更新，补充新识，更新观念，从根本上提升教师信息技术专业素养。
二、强化专家引领
学校聘请专家到校进行信息技术应用能力方面的专门培训。分别在9月和10月聘请了四位专家到校，为全体教师作了信息技术的专业培训，为教师们与专家学者进行近距离探讨提供了机会。通过这个平台，与教育专家进行了一次“零距离”的接触，“面对面”聆听他们的辅导讲座，鲜活的案例和丰富的知识内涵，让教师们开阔了视野。
三、强化校本培训
本次信息技术应用能力提升培训，从学校层面动员、组织全体教师积极参加网上学习，全员参与，短信通知，网上检查，力争不让一位教师掉队。同时，学校进行了教学开放周和教师微课制作大赛，分别评出一、二、三等奖。在这次活动中，教师能够做到信息技术与学科深度融合，并在这深度融合中有所创新。通过这样的活动，教师们的信息技术应用能力上到一个新的台阶。
四、强化后勤保障
学校为本次信息技术应用能力提升工程培训做好后勤保障和经费支持。本次培训学校先后投入专家培训费、设备更新添置费合计二万多元，有力地保障了本次活动卓有成效地圆满完成。
总之，本次培训，促进了巴南实验中学教育教学改革又上一个新台阶，对学校教育教学质量不断提高起到极大的促进作用，为学校进一步发展打下了坚实基础。
2016年12月