小学数学中信息技术运用

发布者：梁洪     所属单位：重庆市巴南区一品小学校     发布时间：2016-10-24    浏览数：0

深深地体会到，信息技术应用于数学，好处多多。首先，激发学生学习兴趣 。传统的教学，一支粉笔，一本书，学生学得被动，老师教的费力。现在，多媒体技术融入教学中，引发了学生学习的兴趣，枯燥的计算不在乏味，复杂的解决问题，变得生动有趣。从而学生对学习内容产生积极的注意倾向，注意力变得持久。其次，提高课堂教学效率。传统的教学，计算题、甚至解决问题都要一一写在黑板上，费时费力。 多媒体技术，不仅使有限的课堂时间，加大了教学信息的容量、讲练的密度、练的层次、练的力度。还降低了劳动强度，节省了时间，甚至还可以当堂得到反馈信息。因此，多媒体技术可以优化课堂教学结构，最终提高教学质量。