准确把握媒体的利用时机,

发布者:吴花艳     所属单位:巴南区巴渝小学校     发布时间:2016-10-28    浏览数:0

高科技媒体进入课堂教学后,构建了“主动、个性、灵活”的新型学习方式,不仅为学

生提供立体式的多向交流的机会,

而且有利于培养学生的合作精神。

随着技术的成熟,

学校

可以建设自己的网络数据库,收集有利于学生的资料,还创建论坛,方便学生交流。信息技

术与语文学科整合,

必将对新课标的实施增添新的生机与活力。

只要老师合理、

灵活地利用

高科技媒体,

准确把握媒体的利用时机,

相信在不久的将来,

语文教学改革将会在网络环境

的支持下将取得更加辉煌的成就!

 

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2015年