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微课改变习作教学
2016-11-03
发布者:
霍运红
浏览数(
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微课设计集图像、声音、文字、光彩、颜色、视听为一体,为学生提供形象、直观、清晰、生动的视频,为学生营造了一个由色彩、形象、声音等混合构成的学习氛围,使教学过程情境化、形象化、趣味化,从而使学生如身临其境,激发了学生的情感,开辟了全方位立体的思维通道,加大信息的接受量,促进学生分析力的形成、理解力的增强、鉴赏能力的提高 。
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