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化学论讨三

2016-11-24 发布者:雷世平     浏览(0)

如何引导学生从已有知识轻松过渡到新知识;如何有效利用硬件和软件资源帮助学生突破重难点;如何根据实际情况控制教学过程;如何调动学生学习的积极性;师生如何互动共创良好的学习氛围;如何照顾特殊学生,真正做到因材施教;怎样处理好突发事件

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