合作学习对教师要求高

发布者：钱红     发布时间：2016-10-06     浏览数：0

“合作学习”这一教学模式的应用给课堂教学注入了活力，它不仅充分发挥了师生间、生生间的相互交流，协作功能；而且还可以培养学生的合作意识、团队精神，让学生由被动变为主动，把个人自学、小组交流、全班讨论、教师指点等有机地结合起来，进而促使小组之间合作、竞争，激发了学习热情，挖掘了个体学习潜能，增大了信息量，使学生在互补促进中共同提高。合作学习教师不是旁观者，而是指导者、参与者和合作者，在主题选择、小组建设，学习设计、活动实施、成果分享、效果评价等方面要求较高。