有效教学的“有效”,主要是指通过教师在一种先进教学理念指导下经过一段时间的教学之后,使学生获得具体的进步或发展。课堂是课程改革的主阵地,新课程要继续深入推进,必须抓住课堂,把好课堂教学质量关。针对当前农村中学数学课堂教学中存在的问题,在实施过程中需要教者良好的心态,灵活引导;需营造民主氛围、建立平等的师生关系;把握好重难点,讲细讲实 ;培养科学的学习方法与良好的学习习惯。
2015年