设境激情,心灵共鸣

发布者:刘洋贝     发布时间:2016-11-02     浏览数:0

“设境”就是根据音乐作品的风格情绪和具体内容创设相应的情境,调动学生的视觉和听觉。为了巩固所学内容,教师必须进行全曲的综合性欣赏,进一步了解曲子中乐句、乐段的作用、地位和用途,了解乐曲风格和情感发展升华和变化过程,进一步熟悉音乐,加深学生对作品的了解。从而使学生在流动的音乐中得到心灵的共鸣、精神的满足、情感的陶冶。 

2015年