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我们教师的目标也不能只停留在完给教学任务上，我们还应不断加深对课程理念和课程目标的理解与认识，充分吸收和继承各种教学方法的可取之处，优化教学方式，提高教学的效率和效益，在实践与反思中努力提高自身的专业素养.通过这次培训学习，结合自身的实际情况，我认识到未来教育需要科研型的教师，而不再是 教书匠 。教师要想从 教书匠 转为科研型教师，首先要树立终身学习的观念，给自己不断充电，消除职业倦怠,远程培训让我认识到，作为一名老师应保持心境心态的年轻，活到老，学到老。要放得下架子，转变思想，更新观念。当今物理教学主要任务之一是培养学生良好的学习习惯和学习兴趣，培养学生语言表达能力。要达到这些任务，首先，教师应尽快从旧教材旧教法的框框中解放出来，转变思想，更新观念。其次，应重视学生学习物理兴趣的培养，激发学生的学习兴趣。新时期物理教学要提倡"乐"的观念，情绪越好，越乐观，对所学内容便会发生浓厚的兴趣，"解决情感问题有助于提高学习效果。