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运用信息技术帮助学生了解课文内容

2016-11-20 发布者:邓洪美     浏览(0)

解读一篇小学语文课文,首先要从课文的朗读入手。首先,教师可以制作出最能够体现课文内容的课件,通过课件的展示让学生对课文内容有个大致,从而通过朗读对课文进行整体感知。之后,教师再通过多媒体帮助学生在一步理解课文的内涵。

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