教师个人发展规划
姓名 |
卢盛乾 |
性别 |
男 |
政治面貌 |
群众 |
现学历 |
大学本科 |
年龄 |
51 |
教龄 |
30 |
任教年级 |
15春汽修 |
任教学科 |
汽车电气设备 |
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兴趣爱好 |
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教育座铭 |
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个人2016—2017年发展规划 |
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教师进修或培训经历 |
1)1990年六月在电子科技大学校内参加了为期三月的《彩色电视机原理与维修》的学习培训。 2)2000年七月在重庆电子职业技术学院参加了为期一月重庆市教育委员会举办的电类《现代通信技术》专业教师培训。 3)参加学校和区级部门组织的法律法规知识考试和计算机理论与实际操作培训 |
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自我能力 分析 |
自身优势:一直从事电工基础和电子技术的教学和实践。学科知识的理解、学科教学内容的组织。 不足:计算机应用知识的储备不足,网络运用能力有限。 |
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专业发展 目标 |
尽快熟悉计算机应用的常规操作。努力达到: 1、提高应用信息技术优化课堂教学能力。 2、应用信息技术促进教师专业发展能力。 3、能熟练的应用移动信息设备。 |
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此次培训 具体计划 |
1、按培训的时间要求完成课程学习、研修作业。 2、加强理论学习。选择教育法规、师德修养、教师情绪调控、学生心理特点分析等教育相关理论学习。通过学习,反思自己与学生相处的点点滴滴,不断提升自己的教育理论水平,更新自己的教育观念。 3、将理论学习与自己的教育教学实际工作相结合,与教育科研相结合。 4、学习多媒体有关知识,提高多媒体课件制作水平,把现代的教学手段应用于自己的课堂中。 |
2015年