姓名

 陈桂桂

性别

 女

政治面貌

 中共党员

现学历

硕士

年龄

 27

教龄

 1

任教年级

 八年级

任教学科

 语文

兴趣爱好

唱歌、阅读、朗诵

教育座右铭

让孩子们快乐地学习

个人2016—2017年发展规划

教师进修或培训经历

2015.10  参加巴南区教育委员会组织的培训

2015.11  参加巴南区进修校组织的新教师培训

2016.9   参加重庆市教委组织的网上新教师培训

自我能力

分析

作为一名刚从学校走入工作岗位新教师，本人一直秉持着“快乐教学”的理念，无论从工作上，还是班级管理上都严格要求自己，不断向老教师学习，积极参加市区、学校组织的培训，主动申请上课，接受锻炼，经过一年的磨砺，感觉自己成长了不少，当然还有很多不足的地方，比如教学上还不够熟练，教学方法还需不断改进；在班级管理上，还需要不断向老班主任学习等等。

专业发展

目标

1、认真进行每一次教学活动，把教学能力的提高落实在每一天的课堂教学中。教学中完善、提炼教学风格，形成成熟的有个性化的教学模式。

2、充实自我，学而不厌 ，提高业务水平，需要不断地学习。教师要刻苦学习业务知识，精通自己的专业，深入钻研教材，掌握教材的重点、关键和难点，讲课才能引人入胜，唤起学生强烈的求知欲。要不断地、自觉地提高业务水平。

3、认真参加每一次的教研活动，认真思考并虚心学习，及时进行课后反思。每学期听课20节以上，虚心学习他人经验。边工作、边学习，理论联系实际，学以致用，在工作中反思，在反思中提高。在听课中积极吸取他人的长处，并不断地请教组内的教师们，积极改进自己的教学方法和策略，力求教学上有新的突破。　　

4、加大课外阅读量，增加课外阅读作业，让学生在课外博览群书，广泛摘录，按学校课外阅读制度的要求保值保量的完成任务，切实提高学生的语文综合素养。

　　5、认真上好研究课，评优课，并能及时的反思，不断地提高自己的业务水平。

　　6、以教育科研为龙头，营造研究氛围，进行研讨活动，促进自己成为研究型教师，加速自己的成长。不断地积累语文教学的经验教训，初步确立研究课题，进行课堂实践，积累资料，并开始撰写。

　　7、对班级学生的教育及时写好案例分析。随时阅读教育教学杂志，做好记录。

此次培训

具体计划

具体计划如下：

首先进行理论学习，根据自己已选的课程进行学习。并做好相应的笔记；

1．基本操作部分： ①文件及文件夹的建立、命名、保存、②文件及文件夹的删除、移动、重命名。③文件内容的复制、剪切、修改和删除、④查找。

2．了解word的最基本操作，会建立新文档，并能在硬盘和u盘上存储、打开。文字处理部分 ①文字输入（速度、准确率）、②排版、③本学科试卷排版打印。

3．表格的制作部分 ①绘制表格（规整表格、不规整表格）、②设计表格、③教案设计。

4．会使用cai软件辅助教学，多媒体课件（幻灯片）的制作。

5．网络知识部分：

（1）怎样申请电子信箱及收发邮件

（2）创建自己的博客，并在博客上上传电子教案，参加与校内外教师的集体备课活动。

其次在学习时，写下心得体会，并根据自己平时的教学做出反思；

最后，结合自己的心得体会，做出总结。