姓名

 刘宗琴

性别

 女

政治面貌

共青团员

现学历

本科

年龄

 25

教龄

2

任教年级

四­—六年级

任教学科

 信息技术

兴趣爱好

阅读、手工

教育座右铭

习于智长，优于心成。

个人2016—2017年发展规划

教师进修或培训经历

介绍自己从教以来参加过的教师进修或培训经历。

　　在2014年初步参加工作之气参加了中移动教育部中小学教师信息技术能力培训项目，收获良多。在2015年参加各种翻转课堂与云课堂的培训与听课，体验很多新式教学。每年暑假参加区组织的网络管理员培训，提升自己的能力。

自我能力

分析

可从自身优势、不足等方面分析。

　　测评结果，很令人尴尬，一直以为自己的信息技术能力还行，但是，在实际教学中感觉运的很少，参见这次国培，期望自己在利用信息技术能力方面更上一层楼。学校的信息化环境一般，班班配置了白板，安装了实物投影仪。但计算机教室的电脑数量不够，不能让所有孩子独立操作电脑。站在巨人的肩膀，可以让自己走得更远。

专业发展

目标

可从近期目标、年度目标、个人发展目标与学校发展目标的关系等方面分析。

近期目标：

1.与学生建立良好的关系，希望孩子们“亲其师，信其道”。

2.孩子们的信息素养有较明显的进步。

3.看一本教育教学专著。

年度目标：

1.孩子们的信息素养能达到理想的高度。

　　 2.专业方面有较大的突破。

3.成为学校信息技术教学的中坚力量。

此次培训

具体计划

可从理论学习、课堂教学、教育科研、专业培训等角度分析。

1、认真学习国培课程、并及时做好笔记和反思。

2、加强交流。信息是需要交流的，在这样的信息能力平台，希望更和我一样的同事，交流心得，把学习到的知识转化为能力，或者是在实践中理解和消化新学习的内容。

3、充分利用和专家、学者交流的机会，多请教、勤沟通，努力完成此次培训任务，以优异的成绩载入自己的人生履历。

4、将自己的收获体会及时发布到网上与大家分享，争取成为优秀学员。