教师个人发展规划(模板)
姓名 |
罗婷婷 |
性别 |
女 |
政治面貌 |
中共党员 |
现学历 |
本科 |
年龄 |
26 |
教龄 |
2 |
任教年级 |
2年级 |
任教学科 |
数学、美术 |
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兴趣爱好 |
摄影、烹饪 |
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教育座右铭 |
用心浇灌、静待花开 |
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个人2016—2017年发展规划 |
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教师进修或培训经历 |
专业方面,我参加过2015年永川区的美术教师基本功的专业技能培训。还有2015、2016、的国培。以及2016的国家事业单位新进技术人员的培训。这些培训有实际的现场授课,也有些是网络培训。 |
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自我能力 分析 |
我的优势就是一个好学灵活的人,我很善于接受新的思路和观点,也善于从别人身上汲取有利于自己成长和发展的优点,让自己快速的成长另一方面,我觉得我是一个很有亲和力的人,我很善于与人沟通,尤其是与孩子们沟通,我喜欢我的岗位,热爱教学。而我的不足之处就是在于,上进心不够,做一件事情在创新和创意上面有些不够,有些时候有点倦怠,我希望通过这次学习能对我有所帮助和提高。
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专业发展 目标 |
近期目标;在新教师达标课上,能顺利的达标。上出一节好课。 年度目标;由于我本来是教美术的,无奈学校今年急缺数学老师,于是只有我先顶替数学老师,教一年二年级的数学,所以我的年度目标是希望本年度我能很好的完成数学教学任务,让我的学生们能有一个好的收获和发展,争取取得优异的成绩。 个人发展目标;个人来说,我的发展还是寄与美术这个学科,我要努力提升自己的专业水平,主要是手上功夫,能有一些好的作品,最主要的还是辅导孩子们,多出一些好的绘画作品,为自己的教育事业添砖加瓦。
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此次培训 具体计划 |
理论的学习是一直不可缺少的,但也要用于实践才能发挥学习的功效,我此次的学习计划是尽可能的将学习到的理论知识,用于实践,提高我的课堂教育教学能力,优化我的教学思路和专业思维。
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2015年