1. 作业标题:研修计划的要求截止时间:2016-12-10
  2. 作业要求:
    参训教师请结合个人测评结果与自身实际情况制定本次研修的个人计划。附件为研修计划的模板,供老师们参考。
  3. 发布者:培训管理专员

研修计划的要求

提交者:赵星     所属单位:重庆市巴南区龙洲湾小学校     提交时间:2016-10-27    浏览数:0     

 

教师个人发展规划

姓名

赵星

性别

 

政治面貌

 群众

现学历

中师

年龄

 57

教龄

 38

任教年级

 三年级

任教学科

 体育

兴趣爱好

乒乓球、运动、健身

教育座右铭

好好工作、好好生活。

个人20162017年发展规划

教师进修或培训经历

1993年体育国培

    2003年班主任培训

    2012年微课培训

自我能力

分析

  只有学习,才能不断进步和成长,让学习成为提高自己的渠道,让学习成为我一生的精神财富,做一名学习型教师。

专业发展

目标

   

每天坚持写教学心得:可以是备课心得,也可以是教学体会,可以写课堂教学方法实施体会,也可以反思上节课存在的问题,然后找出好的方法解决它。善于积累总结教育教学中和班级管理中的一些典型的事情。从这些事情中,不断反思自己的教育教学行为,对于好的做法积累经验,对于不好的做法及时反思及时改正。以此提高自己的教育教学水平。

此次培训

具体计划

   能够按时参与校本研修活动,并做好记录,并认真撰写心得体会,在学习中不断充实自己,提高自己的理论素养。

1、开展有效课堂教学研究 提高课堂教学质量

认真开展有效备课,有效课堂教学、有效作业设计和批改的研究,严格要求自己,在每周听节课程之后,会大家共同讨论分析,取长补短,发表自己的见解。这使我受益匪浅。

2、各教研组积极组织老师听课、研讨,总结优点,发现不足,逐步提高;使自己不断走向成熟,给课堂注入更多的活力,取得更大的效益。

 

2015年