姓名

杜传凤

性别

女

政治面貌

党员

现学历

本科 

年龄

32岁 

教龄

11 

任教年级

二年级 

任教学科

数学

兴趣爱好

运动、听音乐

教育座右铭

以爱执教，以诚待人。

个人2016—2017年发展规划

教师进修或培训经历

2014年8月参加了公需科目的培训学习和考试，成绩合格。

2015年6月参加了公需科目的培训学习和考试，成绩合格。

2016年7月参加了公需科目的培训学习和考试，成绩合格。

自我能力

分析

    登陆信息技术应用能力提升工程平台，我顺利的完成了信息技术应用能力测评。通过测评，我发现自己的信息技术能力水平只算皮毛，在很多方面都有待提高。特别是在测评时提到的某些软件、专业术语我都从来没听说过，更谈不上应用和掌握了。因此，我要好好利用此次培训研修平台，把握好这次难得的学习机会，利用网络教学平台，提升自己的信息技术应用能力，应用信息技术优化课堂教学，弥补自己课堂教学中的缺陷，培养学生的创新意识和综合能力，让更多的孩子热爱数学，学好数学。

专业发展

目标

1、提高应用信息技术优化课堂教学能力。通过培训，能在多媒体教学环境中，合理利用软件、数字教育资源，优化课堂教学，提高自己的课堂效率。

2、应用信息技术促进教师专业发展能力。结合有关信息技术应用能力，针对教学不断反思和总结，提高自身的专业发展能力。

3、能熟练的应用移动信息设备，利用网络教学平台，有效开展自主、合作、探究等学习活动，转变学生的学习方式，培养学生的创新意识和综合能力。

此次培训

具体计划

    首先要转变固有的教育观念，与新时期的教育观念保持一致。在此次培训中计划做到如下几点：

1、每天利用1—2小时登陆信息技术应用能力提升工程平台，认真完成培训期间的各项任务及作业。

　　2、认真聆听专家们视频讲座，做好笔记，并把理论运用于实践，提高自己业务水平。

　　3、培训期间多与同行研讨交流，取长补短，不断总结和反思，力争让信息技术更好的服务我们的教学。

4、参加学习培训，掌握教学中常用软件的操作流程和方法，提升自己的信息技术应用能力水平。