1. 作业标题:研修计划的要求截止时间:2016-12-10
  2. 作业要求:
    参训教师请结合个人测评结果与自身实际情况制定本次研修的个人计划。附件为研修计划的模板,供老师们参考。
  3. 发布者:培训管理专员

研修计划的要求

提交者:郑晓明     所属单位:重庆市巴南中学校     提交时间:2016-10-17    浏览数:0     

 

教师个人发展规划

姓名

 郑晓明

性别

 

政治面貌

 无党派

现学历

本科

年龄

 38

教龄

 16

任教年级

 高二

任教学科

 通用技术

兴趣爱好

唱歌、玩游戏、看小说

教育座右铭

道德能弥补智慧的缺陷,爱心能开启心灵的天空。

个人20162017年发展规划

教师进修或培训经历

介绍自己从教以来参加过的教师进修或培训经历。

2002年参加重庆市

2010年参加通用教师骨干教师培训

2016年参加重庆市信息技术骨干教师及学生参赛培训

另有多种培训不记得时间了。

自我能力

分析

计算机基本操作能力较强,但网络平台作用于学生的学习及学生的作业检查等运用得较差。

对于学生的评价这方面也做得较差。德育教育方面注重得不够。

专业发展

目标

可从近期目标、年度目标、个人发展目标与学校发展目标的关系等方面分析。

1、近期目标:完成信息技术技能培训,从中学到有用的技能。

2、年度目标:高二这批学生圆满完成会考任务

3、个人发展目标:争取能够评上中学一级。平时多看书报等,提高自身的修养和教学技能。

此次培训

具体计划

可从理论学习、课堂教学、教育科研、专业培训等角度分析。

此次培训想从几方面提高自己:

第一个,从技术的角度。本次培训提供了多种软件的使用方法的教授和介绍,综合自己的课堂方向,学习有用的技术及软件。加强软件使用技巧,并作用于课堂。

第二个,提高自己的教师素质,培养自己的师德。观看了几个师德方面的视频,深有感触。

第三个,加强自己的课堂教学方法,学习培训中的优秀教师的教学方法、教学思路、教学手段。也许不同学科,但很多教学技巧、引导课堂秩序等都值得我们学习。

2015年