1. 作业标题:研修计划的要求截止时间:2016-12-10
  2. 作业要求:
    参训教师请结合个人测评结果与自身实际情况制定本次研修的个人计划。附件为研修计划的模板,供老师们参考。
  3. 发布者:培训管理专员

研修计划的要求

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提交者:高国庆     所属单位:重庆市巴南区麻柳嘴镇中心小学校     提交时间:2016-11-01    浏览数:0     

教师个人发展规划

姓名 

高国庆 

性别 

 男 

政治面貌 

 中共党员 

现学历 

大学本科 

年龄 

 35

教龄 

 16 

任教年级 

 三、四、五年级 

任教学科 

 科学

兴趣爱好 

钓鱼,运动 

教育座右铭 

世上无难事,只怕有心人。 

个人2016—2017年发展规划 

教师进修或培训经历 

2005-2008年进行大学专科学习。

2014-2016年进行大学本科学习。

2014年教师轮训。

自我能力 

分析 

能独立的对教材进行较灵活的处理,有稳定的教学风格,注重培养学生养成良好的学习习惯和合作能力。能根据需要,自己设计制作课件,较熟练的运用班班通以提高教学效果。 

  能经常反思自己的教育教学行为,做出适当的改变;注重学生的安全教育,对学生进行珍惜生命的教育。 

专业发展 

目标 

    通过不断学习、实践、反思、总结,形成具有自己特色的教育教学风格,有效提高自己的课堂教学效率。与时俱进,更新教学理念和方法,在课堂实践中努力提高驾驭课堂能力和亲和力。加强个人修养,提高个人师德水平。做一个学生喜欢,家长满意、领导放心的好教师。 

此次培训 

具体计划 

      提高信息技术在教学中的应用能力。 

  教学中还要做到语言幽默,加强自我修养,养成多读书、多总结、多记录的习惯,特别是现代的教学理论和教学方法的研究和探索上,要多总结和反思。 

  在教育科研方面,不但要确立研究课题,还要充分的进行实践,争取有成果。应充分发挥教师的探索钻研精神,抓住教育教学中细小的环节根据所掌握的理论知识深入研究。 

2015年