教师个人发展规划(模板)
姓名 |
陈雪梅 |
性别 |
女 |
政治面貌 |
中共党员 |
现学历 |
本科 |
年龄 |
37 |
教龄 |
19 |
任教年级 |
四 |
任教学科 |
科学 |
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兴趣爱好 |
看书 |
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教育座右铭 |
没有最好,只有更好 |
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个人2016—2017年发展规划 |
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教师进修或培训经历 |
1998-2001 业余学习取得专科文凭 2002-2007自考取得本科文凭 2015参加千课万人学习 |
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自我能力 分析 |
具备教育教学的一般能力,能不断学习提升,能主动专研教育教学。不足之处:接受新事物需要一个过程。比如学习信息技术,领悟较慢。
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专业发展 目标 |
1、更新教育教学观念,在学习中不断完善自己,以便形式自己独特的教学风格 2、加强学习,提高自身的专业素养。不论是教学工作还是教务工作。
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此次培训 具体计划 |
1、
2、 3、充分利用本次学习的机会,与同行的老师们学习,多交流与沟通,取长补短。 4、善于思考,把教学工作与思考结合起来。创造性地开展工作。 5、学习要下功夫,不做表面文章。
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2015年