信息技术能力提升个人研修计划

　一、自我分析：测评结果，让我认识到自己的信息技术能力很差，在实际教学中感觉运的很少。希望通过参见这次提升培训，望自己在利用信息技术能力方面更上一层楼。　　

二、我的发展目标

　　发展总目标：按要求参加培训学习，圆满完成此次培训任务。

　　1、提高应用信息技术优化课堂教学能力。

　　2、应用信息技术促进教师专业发展能力。

　　3、能熟练的应用移动信息设备于教学之中。

　　三、行动计划

　　做为一线教师，更应该努力学习，终身学习，否则跟不上时代的要求，也就不能很好的完成教育教学任务，对于我来说面临的困难不仅仅是时间紧，工作繁忙，只有抽取零散的时间，完成本次培训任务。

　　四、实现发展目标的具体途径：

　　1、认真学习信息技术培训项目、并及时做好笔记和反思，完成相关培训学习任务。

　　2、加强交流。信息是需要交流的，在这样的信息能力平台，希望更和我一样的同事，交流心得，把学习到的知识转化为能力，或者是在实践中理解和消化新学习的内容。

　　　3、多向身边的同事请教、沟通，努力完成此次培训任务。

　　五、“信息技术应用能力提升工程”个人研修反思计划

　　（一）指导思想

　　通过专家教授的讲解引领，不断更新自己的教育观念，促使自己向专业化方向发展。

　　（二）研修目标

　　1、转变固有的教育观念，与新时期的教育观念保持一致。

　　2、提高自己对信息技术应用在生物教学中应用的理解能力和操作能力。

　　3、能结合有关信息技术应用能力，针对生物教学不断反思和总结，提高自身的专业发展能力。

　　（三）研修方式及内容

　　1、积极学习

　　珍惜这次培训提升机会，认真遵守培训能力提升工程的各项要求，每天挤出时间上网学习，专心听讲，认真聆听专家报告，并做好必要的记录，内化成自身的知识，弥补自己专业知识的不足。

　　2、聆听请教

　　对本次讲解中不明白问题和教学中的困惑，及时上网查询并向同行请教，努力向寻求帮助解决方法。积极参与与同事间的交流学习、探讨工作。