1. 作业标题:研修计划的要求截止时间:2016-12-10
  2. 作业要求:
    参训教师请结合个人测评结果与自身实际情况制定本次研修的个人计划。附件为研修计划的模板,供老师们参考。
  3. 发布者:培训管理专员

研修计划的要求

提交者:蒋永彬     所属单位:重庆市巴南区鱼洞第二小学校     提交时间:2016-10-22    浏览数:1     

教师个人发展规划

 

姓名

   蒋永彬

性别

政治面貌

中共党员

现学历

本产

年龄

35

教龄

11

任教年级

四年级

任教学科

信息技术

兴趣爱好

信息技术 服务器管理与维护

教育座右铭

用心教育

个人2016—2017年发展规划

教师进修或培训经历

2006年新进教师培训

2010年学科教师培训

2015 继续教育培训

2016 继续教育培训

 

 

自我能力

分析

1.自我学习能力较差。

2.自身比较懒惰,不愿意学习不能解决目前问题的学习。

3.自我感觉学习迁移能力比较强。

 

 

专业发展

目标

 

1、近期认真规范自己的课堂。

2、本学年要让信息技术在课堂上整合其它学科的知识。

3、个人要多方面,多角度发展,实时了解信息技术前沿知识。

4、积极支持学校,努力让自己融入学校的整体发展。

此次培训

具体计划

可从理论学习、课堂教学、教育科研、专业培训等角度分析。

1.认真学习理论,使自己理论有更大的进步。

2.把所学应用于课堂教学中。

3.积极参加学校课题,写一篇高质量的论文,并争取发表。

4.加强自己专业的学习,让自己的专业有一个提升,掌握了解当前信息技术的热点,并结合自己专业针对性学习。

2015年