姓名
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简国梅
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性别
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女
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政治面貌
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中共党员
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现学历
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大学本科
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年龄
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51岁
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教龄
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32年
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任教年级
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一年级
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任教学科
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品德与社会
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兴趣爱好
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教育座右铭
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踏踏实实做事,老老实实做人
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个人2016—2017年发展规划
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教师进修或培训经历
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1999.08—2002.06 参加重庆教育学院函授学习,获教育管理专业本科学历。
2004年 参加重庆市幼儿园园长岗位培训
2012年 参加重庆市示范园园长骨干班培训
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自我能力
分析
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在教学工作中,我认真备课上课,按时批改作业,上交各种资料。在教学上,面向全体学生,教书育人,为人师表,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,思考能力。坚持以学生为主体,尊重学生,以提高学生分析问题和解决问题能力为导向,切实落实培养学生的创新思维和创造能力。
师德上严格要求自己、与时俱进、爱岗敬业、为人师表、尊重学生;在思想上热爱教育,热爱人民,热爱学生,坚持党的教育方针,忠诚于党的教育事业,遵守学校的规章制度。在思想上严于律己,不断学习深化教育教学观念,积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的业务素质。服从学校工作安排,按时完成学校布置的各项工作任务。
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专业发展
目标
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1、科研能力有一定进步。能够不断提高理论水平,具有较高的理论素养。能够独立主持、扎实有效地开展课题研究,研究成果对教学实践有较大的指导价值。
2、教学水平有明显突破。能够转变教学观念,创新教学方式,在日常的教学中创建和落实体现新课程理念的教学模式,形成具有自身特色的教学风格。
树立终身学习的观念,抓紧分分秒秒学习充电,使学习成为自己的一种内需,通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴;工作中,积极投身教育科研的改革与实践,从学生生命发展的高度积极探索新的课堂教学;实践中,不断探求、感悟、反思,时刻提醒自己用脑子工作,使自己逐步成为研究型、开拓型、复合型的教师。
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此次培训
具体计划
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通过理论学习、教学实践、行动研究、教育科研等形式,提高教学实效性、拓展学科知识、培养分析反思能力、提升教科研研究水平。 |
2015年