1. 作业标题:研修计划的要求截止时间:2016-12-10
  2. 作业要求:
    参训教师请结合个人测评结果与自身实际情况制定本次研修的个人计划。附件为研修计划的模板,供老师们参考。
  3. 发布者:培训管理专员

研修计划的要求

提交者:熊燕     所属单位:重庆市巴南区慕禹初级中学校     提交时间:2016-10-09    浏览数:0     

信息技术应用能力提升工程个人研修计划

  慕禹中学组织我们教师参加“信息技术应用能力提升工程”的培训学习,这无疑将给我的教育教学工作带来提升和改善。为了能让本次培训学习起到真正的实效,真正让自己获得真才实学,我制定了如下研修方案。

  一、指导思想

  通过学习,不断更新自己的教育观念,促使自己向专业化方向发展。

  二、研修目标

  1、转变固有的教育观念,与新时期的教育观念保持一致。

  2、提高自己对信息技术应用在初中历史教学中应用的理解能力和操作能力。

  3、能结合有关信息技术应用能力,针对历史教学不断反思和总结,提高自身的专业发展能力。

  三、研修方式及内容

  1、积极学习

  珍惜这次培训提升机会,认真遵守培训能力提升工程的各项要求,每天挤出时间上网学习,专心听讲,认真聆听专家报告,并做好必要的记录。

  2、聆听请教

  积极参与研修班的各项研讨活动,努力向各位学员交流学习,拿出自己的问题请教各位学员,与各位学员共同探讨。

  3、反思提升

  结合自己在培训学习中的感受写出学习心得、研修日志,发表在培训平台上,与各位同事共同交流探讨不断提升自己的信息技术在历史教学中应用能力。

  4、学以致用

  争取通过学习,在研修结束后写出研修学习的体会和收获。在历史课堂教学中恰到好处地运用多媒体信息技术提高课堂效率,培养发展学生能力,激发学生兴趣,促进学生自主学习。合理运用信息技术,能使传统与现代教学媒体互相渗透,弥补传统教学手段的不足。

  我相信,通过本次网络学习,我在信息技术的运用上一定会取得一定的提高,真正用好现代化的教学手段为教育服务。

2015年