1. 作业标题:研修计划的要求截止时间:2016-12-10
  2. 作业要求:
    参训教师请结合个人测评结果与自身实际情况制定本次研修的个人计划。附件为研修计划的模板,供老师们参考。
  3. 发布者:培训管理专员

研修计划的要求

提交者:周明     所属单位:重庆市巴南区丰盛镇中心小学校     提交时间:2016-10-11    浏览数:6     

 

教师个人发展规划(模板)

姓名

     

性别

 

政治面貌

中共 党员

现学历

   中 师

年龄

  54

教龄

 36

任教年级

小学六年级

任教学科

    数学

兴趣爱好

运动、看书

教育座右铭

认认真真工作,老老实实做人。

个人20162017年发展规划

教师进修或培训经历

1、小学数学教师教育教学技能培训。

2、数学教师基本功培训。

3、教师职业道德培训。

4、到市内外听专家教育教学理论培训。

自我能力

分析

优势:

   从教36年,教学经验比较丰富,工作认真负责,有较强的上进心,做事认真,注重细节。

不足:

   由于年龄比较大,精力不足,有时做事缺乏恒心,创新意识不强,专业知识欠缺,知识结构更是滞后,应用现代信息技术的能力比较差。

专业发展

目标

1、加强教育教学理论的学习,提高自己的业务能力。

2、进行教育教学方面的反思,认真上好每一节课。

3、转变教育教学观念,提高自身的专业化知识。

4、提高自己信息技术与数学学科的整合能力。

5、通过培训能够熟练应用现代教育技术,达到课堂教学的最大优化。

此次培训

具体计划

一、积极参加学习培训

  树立终身学习的观念,珍惜培训机会,认真学习,专心听讲,做好记录,利用课余时间上网学习。

二、加强交流

   积极参加各种研讨活动,向优秀学员学习,共同探讨相关问题,把知识转化为能力,达到共同进步。

三、学以致用

  将通过培训学习到的东西,应用到数学课堂教学中,激发学生学习的兴趣,合理运用现代信息技术,提高课堂教学效率。

GOOD!

附件

  • 707029471441.doc     下载

2015年