1. 作业标题:研修计划的要求截止时间:2016-12-10
  2. 作业要求:
    参训教师请结合个人测评结果与自身实际情况制定本次研修的个人计划。附件为研修计划的模板,供老师们参考。
  3. 发布者:培训管理专员

研修计划的要求

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提交者:何旖旎     所属单位:重庆市巴南区李家沱幼儿园     提交时间:2016-10-09    浏览数:5     

教师个人发展规划

姓名

 何旖旎

性别

 

政治面貌

 党员

现学历

    本科

年龄

 36

教龄

 19年

任教年级

  大班

任教学科

 语言

兴趣爱好

教育座右铭

走近孩子,做一名住在孩子心中的老师!

个人2016—2017年发展规划

教师进修或培训经历

2012.9.13--2013.1.19共计130天 幼儿教师国家级培训计划(2012)--重庆市农村幼儿园领域带头人置换脱产研修班

2013.9.16--11.5 “国培计划(2013)”——幼儿园骨干教师示范性远程培训项目重庆、四川、青海、甘肃、新疆五省(市、自治区)

2013.12.17--12.19三天 重庆市“家庭教育流动学校”暨创建“家长学校示范校”骨干培训班

2013.4.112013.10.11 2013年校长任职资格及后备干部培训班

2015.12.18-至今 区幼儿园园长任职资格培训

自我能力

分析

优势:热爱幼教事业,有一定的组织能力和教学能力,能在较短时间内完成相应的教学任务并取得较好的教学效果。具有较强的沟通能力,无论是对家长、同事都能热情细致、亲和友爱。

不足:理论方面的知识不够专业和深入,在写作方面也有所欠缺,不善于将自己的一些所感所想所惑形成文字并努力研究下去。专业成长方面还有待提高。

专业发展

目标

1、认真学习《幼儿园教师职业道德规范》。

2、利用空余时间多看看新闻联播,了解一下政治时事。多和幼儿园的党员老师沟通,吸收一些比较上进的、比较新颖的思想和教学理念。

3、通过培训和自我研修,取得园长资格证书。

此次培训

具体计划

1、扎实自己的基本功,利用空余时间练习钢琴或画画等专业技能,多看一些文学书籍,提高自己的自身修养。

2、认真学习《3——6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园指导纲要》。

3、努力争取多一点外出听课学习的机会,获取新的教学信息,提高课堂教学效果,同时积极参加园内组织的各种培训并且写出每次培训的心得。

4、多看一些有关教学方面的书籍,以此来提高自己的业务水平。  

5、参加教研教学活动中,争取要积极发言,并注意吸取别人的意见,取长补短,提高自己的教学水平。

很好,计划详尽,继续努力。

附件

  • 何旖旎 研修计划.doc     下载

2015年