教师个人发展规划
姓名 |
何旖旎 |
性别 |
女 |
政治面貌 |
党员 |
现学历 |
本科 |
年龄 |
36 |
教龄 |
19年 |
任教年级 |
大班 |
任教学科 |
语言 |
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兴趣爱好 |
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教育座右铭 |
走近孩子,做一名住在孩子心中的老师! |
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个人2016—2017年发展规划 |
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教师进修或培训经历 |
2012.9.13--2013.1.19共计130天 幼儿教师国家级培训计划(2012)--重庆市农村幼儿园领域带头人置换脱产研修班 2013.9.16--11.5 “国培计划(2013)”——幼儿园骨干教师示范性远程培训项目重庆、四川、青海、甘肃、新疆五省(市、自治区) 2013.12.17--12.19三天 重庆市“家庭教育流动学校”暨创建“家长学校示范校”骨干培训班 2013.4.11-2013.10.11 2013年校长任职资格及后备干部培训班 2015.12.18-至今 区幼儿园园长任职资格培训 |
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自我能力 分析 |
优势:热爱幼教事业,有一定的组织能力和教学能力,能在较短时间内完成相应的教学任务并取得较好的教学效果。具有较强的沟通能力,无论是对家长、同事都能热情细致、亲和友爱。 不足:理论方面的知识不够专业和深入,在写作方面也有所欠缺,不善于将自己的一些所感所想所惑形成文字并努力研究下去。专业成长方面还有待提高。
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专业发展 目标 |
1、认真学习《幼儿园教师职业道德规范》。 2、利用空余时间多看看新闻联播,了解一下政治时事。多和幼儿园的党员老师沟通,吸收一些比较上进的、比较新颖的思想和教学理念。 3、通过培训和自我研修,取得园长资格证书。
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此次培训 具体计划 |
1、扎实自己的基本功,利用空余时间练习钢琴或画画等专业技能,多看一些文学书籍,提高自己的自身修养。 2、认真学习《3——6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园指导纲要》。 3、努力争取多一点外出听课学习的机会,获取新的教学信息,提高课堂教学效果,同时积极参加园内组织的各种培训并且写出每次培训的心得。 4、多看一些有关教学方面的书籍,以此来提高自己的业务水平。 5、参加教研教学活动中,争取要积极发言,并注意吸取别人的意见,取长补短,提高自己的教学水平。
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2015年