姓名

 王静

性别

 女

政治面貌

 党员

现学历

大专

年龄

 45

教龄

26

任教年级

 幼儿园

任教学科

语言 

兴趣爱好

看书

教育座右铭

用爱润物，物会感化；用爱育人，人会感动；

个人2016—2017年发展规划

教师进修或培训经历

2012年   重庆市第二次青年教师主题活动比赛

          区园长培训班之开学典礼之讲座—幼儿成长与教师发展

2013年   幼儿教师国家级培训计划（2013）——重庆市农村幼儿园教师保教能力提升培    训项目

          相约上海名家，聚焦指南实践——沪渝两地实施《指南》研讨会邀请函

自我能力

分析

参加工作至今，已经建立了自己对教材的理解，在实践中不断反思进一步了解孩子的心理。教学积累一定的经验，乐于就调动幼儿学习积极性进行更多的思考和尝试。积极开展课题研究，在教育学与心理学方面的理论较扎实。班组长工作扎实有计划地开展，对班级孩子的管理有一定计划和系统。平时积极和孩子的进行情感交流，有孩子喜欢的幽默感和亲和力，深受孩子喜爱。在日常工作中，有意识地观察幼儿往往是被我忽视的一点，我将不断提醒自己尽可能及时、客观的察看幼儿，不断提高自己观察的敏锐度，尽快地捕捉到幼儿最细微的动作，探知到幼儿最细微的需要，了解幼儿某个行为的意义，并做出及时反馈。

专业发展

目标

①师德目标：有高尚的职业道德、充满爱心、耐心、细心，成为一个善良的人。
②素养目标：有一定的修养，有深厚的文化底蕴。
③能力目标：积极做好骨干教师的引领作用，承担市级观摩课。
④管理目标：自己的课堂管理有特色，为孩子营造和谐的学习氛围。营造“每天进步一点点”的班级精神风貌，培养孩子热爱生活，自信乐观的价值观。

此次培训

具体计划

1.每天利用2-3个小时登录网络研修平台，认真完成培训期间各项学习任务，及时完成并提交作业。

2.利用平台积极向各位老师和同仁交流学习。

3.做好笔记，撰写学习日记。在反思中完善自己、提升自己。

4.积极参加研讨，积极发言，加强与各位学员的互动交流，取长补短。

5.多阅读信息技术方面的书籍，掌握教学中常用软件的操作。在学习中不明白的问题和教学中的困惑，记上向平台中的专家、学员求教，努力寻求专家的帮助，以不断提升自己信息技术应用能力。