根据自身对信息技术在教学中的应用情况分析 ，对自己的信息技术素养几能力提升有如下目标和计划：

   由于系统本科专业为教育技术学，所以对信息技术的了解比较充分，相关软件的使用也比较熟练。在教学与工作中也经常帮助其他老师使用多媒体教学工具。但是由于课程进度要求以及其他原因，并未充分发挥自身优势。

希望通过学习完成以下目标：

1.提高应用信息技术优化课堂教学能力。

2.应用信息技术促进教师专业发展能力。

3.能熟练的应用移动信息设备，推动学校整体信息化工作的发展。

4.进一步学习校园微机室局域网建设，为师生信息技术提高搭建平台。

5.熟练应用录播教室，掌握现代教学新手段。

　　实现目标过程中可能面临的困难或挑战：我深知在教学第一线，教学任务繁重，除了备课，写教案，批改作业等教学活动都要占去我很多的时间，在网上培训，整块的时间学习，有点困难，但是这我也明白，做为一线教师，更应该努力学习，终身学习，否则跟不上时代的要求，也就不能很好的完成教育教学任务，对于我来说面临的困难不仅仅是时间紧，工作繁忙，而切本校的信息设备配备不能满足每个教师学习。抽取零散的时间，我想我也能完成本次培训任务，很是期待。

　　实现发展目标的具体途径：

　　1、认真学习信息技术应用能力提升培训课程、并及时做好笔记和反思。

　　2、加强交流。信息是需要交流的，在这样的信息能力平台，希望更和我一样的同事，交流心得，把学习到的知识转化为能力，或者是在实践中理解和消化新学习的内容。

　　2、我校年轻教师多，他们都是刚刚毕业的大学本科毕业生，他们有非常好的信息技术基础，我会多向他们请教。

　　3、充分利用和专家、学者交流的机会，多请教、勤沟通，努力完成此次培训任务，以优异的成绩载入自己的人生履历。

    4.抓住每一次培训机会，进行线上线下学习。