信息技术能力提升个人研修计划

为了让自己能够顺利完成此次“信息技术能力提升”研修学习，并在学习中有所悟，有所获，特制定此研修计划。

    一、研修目标

1、开阔视野，转变观念，与新时期的教育观念保持一致。

2、提高对信息技术的认识，掌握一定的信息技术知识。

3、提高对信息技术的理解力和操作能力，能结合有关信息技术应用能力，针对教学不断反思和总结，提高自身的专业发展能力。

　　二、研修方式及内容

　　  1、自学自悟。认真遵守培训能力提升工程的各项要求，每天挤出时间上网学习，专心听讲，认真聆听专家报告，并做好必要的记录。无论专家报告何种风格，都坚持在最快的是时间内调整思路，融入专家讲解思路，内化成自身的知识，弥补自己专业知识的不足。

　　  2、交流互动。对不懂的问题或教学中的困惑，主动向同伴或老师请教，及时上网查询并向同行请教，努力向寻求专家帮助解决。积极参与研修班的各项研讨活动，努力向各位学员交流学习，拿出自己的问题请教各位学员，与各位学员共同探讨。

　　 3、总结反思。对培训学习时时进行总结反思，写出学习心得、研修日志，及时发表在班级培训平台上，与各位学员共同交流探讨不断提升自己的信息技术在教学中应用能力。

　　 4、提高运用。在实际的教学中，合理运用信息技术，能使传统与现代教学媒体互相渗透，弥补传统教学手段的不足。恰到好处地运用多媒体信息技术提高课堂效率，培养发展学生能力，激发学生兴趣，促进学生自主学习。　　三、具体措施

1、每天挤出时间，登陆网络研修平台，认真完成培训期间各项任务及作业。

2、聆听视频讲座，做好笔记，并把理论运用于实践，提高自己业务水平。

3、多与同行研讨交流，取长补短，不断总结和反思，力争让信息技术更好的服务我们的教学。

4、多阅读信息技术方面的书籍，掌握教学中常用软件的操作流程和方法，提升自己的信息技术应用能力水平。

总之，作为一名教师，只有不断学习，不断进步，才能得到学生的喜欢。俗话说，要给学生一碗水，教师必须要有一桶水，我们要树立终身学习的观念，做一名新型的，符合时代要求的教师。希望能得到导师的指导，助我成长!