【课题】 1.4  充要条件

【教学目标】

知识目标：

了解“充分条件”、“必要条件”及“充要条件”．

能力目标：

通过对条件与结论的研究与判断，培养思维能力．

【教学重点】

（1）对“充分条件”、“必要条件”及“充要条件”的理解．

（2）符号“”，“”，“”的正确使用．

【教学难点】

“充分条件”、“必要条件”、“充要条件”的判定．

【教学设计】

    （1）以学生的活动为主线.在条件与结论的关系的判断上，尽可能多的教给学生在独立尝试解决问题的基础上进行交流；

    （2）由易到难，具有层次性.从内涵上引导学生体会复合命题中条件和结论的关系.

【教学备品】

教学课件．

【课时安排】

2课时．(45分钟)

【教学过程】  见附件PPT