1. 作业标题:校本研修成果的要求截止时间:2016-12-10
  2. 作业要求:
    请各位老师结合线上学习和校本实践,提交一份个人研修成果。
  3. 发布者:培训管理专员

校本研修成果的要求

提交者:陶建华     所属单位:重庆市大江中学校     提交时间:2016-10-27    浏览数:0     

电学内容概述:电学分场与路两大块内容,电路可实现电能应用,电路测量,逻辑控制等,选修3-2主要是电路这一大块内容。

电路一方面关注“势的升降” 升势是实现其它能转化为电能,称为电动势ε,感应电路中每秒内变多少Wb的磁通;降势是实现电能向其它能转化,用能的地方就有电势降落,称为电压U。电能是一种中介。

电路另一方面关注伏安特性,一段电路用电时,两端一定存在电势降,电流有一定强度。通常有两个伏安特性,一种是电压随电流增而增,另一种电压随电流增而减(含源电路)。P=UI.

电动势ε计算的几种情境:

    ε=BLV 部分导体切割

    ε= 磁场匀变

    ε=nBωS 线圈在匀可磁场中旋转

感应中的安培力:

    F=ILB    U=IR  

    安培力功实现电能与动能之间相互转化,感应表现为安培力做负功、表现为安培力充当阻力减速。

左右手定则及方向判断

    2:电流与其周围磁场间的关系----大姆指(直),四指(弯)

    3:部分导体切割----掌心(B),四指(电流),大姆指(切割)

    3:电流元受磁场的安培力----掌心(B),四指(电流元),大姆指(受力方向)

    楞次定律:增反减同, BB'的方向可以相同,也可以相反

    感应中安培做负功,充当阻力

    沿电流方向,供电处,电势升,用电处电势降

2015年