1. 作业标题:校本研修成果的要求截止时间:2016-12-10
  2. 作业要求:
    请各位老师结合线上学习和校本实践,提交一份个人研修成果。
  3. 发布者:培训管理专员

校本研修成果的要求

提交者:赵承莉     所属单位:重庆市巴南区鱼洞第四小学校     提交时间:2016-10-28    浏览数:0     



我这段时间参加巴南区2016年信息技术应用能力提升工程的培训学习。在这次培训学习的日子里,对我来说受益非浅,不论在理论学习方面,还是在实践操作上都得到了很大的提高,让我对信息技术有了更新认识和学习兴趣。  



通过本次的培训弄清楚了信息技术方面的一些基本的概念。掌握了教育技术、信息技术的一些基本理论。教育信息技术的有效运用,是要在先进的教育思想、理论的指导下将其应用到实际教学中。我们在日常的教育教学中,要合理的运用现代教学技术为我们的课堂增添情趣,为我们的教育教学有一个良好的结果奠定基础。  



通过培训对信息技术的运用有了很大的进步,信息化教学发展到目前为止已经有好几年了,在信息技术辅助教学方面的技巧和方法还需要我们在以后的教学工作中不断学习,不断积累,不断发展,使信息技术更好地辅助我们的教学,提高我们的教学质量。   



教师具备良好的信息素养是终生学习、不断完善自身的需要。 一名高素质的教师应具有现代化的教育思想、教学观念,掌握现代化的教学方法和教学手段,熟练运用信息工具 (网络、电脑)对信息资源进行有效的收集、组织、运用;这些素质的养成就要求教师不断地学习,才能满足现代化教学的需要;信息素养成了终生学习的必备素质 之一,如果教师没有良好的信息素养,就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师。



在以后的工作岗位上,我们一定扎实工作,努力学习,把用所学到的教育技术知识更好地应用教研教改中,做一名对学生负责,对学校负责,对社会负责的优秀教师。





http://html.study.teacheredu.cn/el/proj_1755/index.html

2015年