1. 作业标题:校本研修成果的要求截止时间:2016-12-10
  2. 作业要求:
    请各位老师结合线上学习和校本实践,提交一份个人研修成果。
  3. 发布者:培训管理专员

校本研修成果的要求

提交者:翁庆鸿     所属单位:重庆市巴南区南区学校     提交时间:2016-10-11    浏览数:0     

远程培训研修总结

     远程培训研修为我们一线教师的交流搭建了一个很好的平台,通过研修,全面提升了自己对应用信息技术教学的认识和业务综合能力,对教育教学工作也有了一种新的理解。使我认识到网络研修是指在网络环境下,以现代教育思想和先进理论为指导,充分发挥网络的各种教育功能和丰富的网络教育资源优势,向参与学习者提供一种网络研究和进修环境,开展以学习者为中心的非面授的研修活动。

     本人积极投身网络研修的学习当中,参加讨论,上交作业。通过研修,使我明确了现代教育的本质,明确课改对于教师提出了什么样的素质要求。我通过深入学习,从而明确了作为一名教师必须不断的提高自己,充实自己,具有丰富的知识素养,扎实的教学基本功,否则就会被时代所淘汰。在研修过程中,认真观看各个专题视频录象,网络管理可利用多媒体计算机把文字、图形、图像、声音、动画、视频影像等众多媒体综合起来进行教育教学的一种现代化的教育教学管理手段。它突破了传统教学手段的局限性,以灵活性,随机性、立体化的方式把信息直观、形象、生动、全方位地展现给师生,很好地激发了师生的教和学的兴趣,使师生在轻松愉悦的课堂气氛中达到既定的目标,有效地提高了教与学的效率。

      通过学习解决了我在实际教学中遇到结很多疑难问题,使自己教育理念、教学方法等各方面有了很大的提升,驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、教学反思的技能也有了很大的提高,丰富了教学经验,进一步提高课堂教学效率打下了良好的基础。通过远程研修培训,在今后的工作中,进一步加强学习,力求解决教学工作中更多的实际问题,切实提高自身教学能力和业务水平,我将以此为起点,不断反思自我,辛勤工作,努力学习,通过本次网络学习,取得了很大的收获.

2015年