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作业标题 :校本研修成果的要求截止日期 : 2016-12-10

作业要求 :请各位老师结合线上学习和校本实践,提交一份个人研修成果。

作者 :培训管理专员

校本研修成果的要求

2016-10-11发布者:专家培训管理专员浏览(0 )

  

1016号到1017号,我有幸参加了区进修学校组织的------信息技术应用能力的提升培训,两天的培训,老师们的敬业,学员们的认真,让我对培训提升活动有了全新的看法和想法。

我觉得自己很幸运,在教学生涯中,能有时间去学以致用,实现自已作为一名一线教师的多媒体教学的梦想。那些只听到过的名词如微课制作、科技文档、flash动画制作、幻灯片制作、抠图以及合成图像等在我面前打开了一幅幅神奇的画面,让我大开眼界,也让我产生了很浓厚的兴趣,我在心里对自己说,一定要学会这些,让我的课堂也能够绘声绘影。

我来自村小学,受到条件的限制,在平时的教学中很少运用多媒体教学。更不用说能制作出美仑美奂的课件了。每次加教研活动,在听示范课时,看到年青教师们娴熟的运用多媒体技术手段服务教学时,我都羡慕得不得了,我渴望能象那些老师一样,能很自如的运用多媒体技术。虽然只是个教师,却能更象是主持人,受到学生们的追捧。我,这个在一线多年的教师也迎来了自我提高的良机。参加信息技术应用能力提升培训,掌握和运用好这些信息技术将会给我的日常教学带来巨大改变。我也可以像那些名师一样,在讲台上自由的发挥了。

短短两天的培训,给我的教学观念带来很大的影响,我也知道,信息技术运用,关键在于运用,关键在于日常摸索。老师们只是将我们领进电脑技术这个神奇的世界,接下来,就看我们个人的积累了。

期待老师们能多点这样有实际意义的培训,也期待国家能进一步扩大对教育教学的投入,让我们的老师与时代接轨,让我们的教育真正做到用现代化的手段面向现代化。

老师评语

信息技术能力的提升,关键在于运用,关键在于日常摸索。老师们只是将我们领进电脑技术这个神奇的世界,接下来,就看个人的积累了的认识很好

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