参加信息技术培训学习的感触

今年参加了信息技术培训学习感触颇深：

首先是终身学习成必然，教师更应终身学习。以前听说知识更新快，但感觉不明显，近几年随着社会发展，网络时代、信息时代信到来，真的进入知识爆炸时代，人不学习真的跟不上时代步伐。作为老师，如果不学习，不掌握信息技术设备的使用技术，无法适应今天的教学，如何去要求学生有更高的学习能力和更好的学习方法？

其次是教学要破除 “满堂灌”的陈旧教学模式 ,采用启发式教学。教师要充分利用现代化的多媒体教学设备 ,培养学生的创造性思维 ,增强他们分析问题、 解决问题和动手的能力 ,重视学生的主体存在 ,引导学生积极参与 ,培养学生探索求知的精神。要破除 “满堂灌” 的陈旧教学模式 ,采用启发式教学。

再次是教师要做好角色转换的准备

随着多媒体教育技术的发展 ,教师的角色在其特征、 职能等方面将发生变化。教师不再是学生获取知识的唯一信息源 ,教师的权威意识也将逐渐失落。教师角色的变化 ,并不是说现代教育技术使教师失去了 “主人” 的地位致使角色退化 ,而是对教师角色的要求更高了。这个新的角色使教师的职能更趋多元化。教师作为知识的传播者、 教学过程的组织者和管理者 ,其言传身教、 作为学生榜样的角色没有变化 ,而且应发挥得更好。

还有教师的素质有待提高。现代教育技术装备的发展为教师提供了许多新的传授知识的手段 ,尤其是计算机辅助教学和多媒体技术在教学中表现出强大的生命力和广阔的发展前景。教师要学会应用这些教学技术 ,同时要潜心探索多媒体教学的思路和方法 ,树立现代化的教学思想 ,努力适应现代教育的新形势。现代教育技术的实现 ,不但要有现代教育方法、现代教育手段 ,还必须有高素质的人来完成。教师是教学活动的执行者 ,现代化多媒体教学对教师提出了更高的要求。教师要应用现代化的教育技术授课 ,就必须提高自身素质。