校本研修成果小结

参加远程培训，有幸聆听各位专家讲座让我感慨颇深，受益匪浅。从事教育的我们需要不断地学习，以适应对人、对社会的一个又一个新的要求。通过研修，我全面提升了自己的基本素养和业务综合能力，对于个人今后的发展起到了积极的促进作用，对教育教学工作也有了一种新的理解。我从自己的教学实际出发，不断养成自我学习与自我反思的习惯。从自己的教学中寻找突破口，以促使自己的工作在今后再上一个新台阶，现总结如下：

一、积极参加研修，全面提升自我素质。

在这次培训中，我坚持每天进行网上学习，认真观看各个专家的视频录像，连国庆放假也不放过。通过学习，解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题，使自己在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升,驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计的技能也有了很大的提高,同时更新了教育理论，丰富了教学经验。具体做法如下：

1、积极认真的观看视频学习，保证750分钟以上的学习时间；选修课28课时，撰写研修日志5篇，上传个人资源9个，每月发表了研修反思，积极提出自己的问题，课程、话题并发起了3条话题，回复了19个话题，参与了互助研讨，按时完成教学进度。

      2、认真独立完成教学设计9篇，参与课例研析回帖6次

3、参加学校组织的校本研修培训以及巴南区进修校组织的学习培训，并认真作好笔记。

4、学习教学理论、自我反思，制定自培计划，并实施计划，以弥补自身不足，提高自身能力的方式。

二、熟练运用信息技术

经过培训，不仅对具体的通用信息技术，WORD、PPT、PLASH、微课等掌握加深，对用工具处理文件的技巧（比如图片、音视频处理）、素材的搜集也更熟练。当然也体会了在网络平台中伴随着经验值提升是贡献的增加，有贡献才能分享。尽管目前主要还是用信息技术支持优化教学环节， “翻转课堂”尚无能力驾驭，但自如地利用多媒体与体育课程融合，教师、教学内容以及学生组合成了一个合理、协调、有创造性和发展性的学习整体，已经算收获多多。

我的研修虽然己取得了一些成绩，但有待加强和完善的内容还很多：在课堂给学生自主探究的机会和时间少。学生学习体育技能技巧的方法还有待更科学、如何更好的开展好体育教学……

总之，在工作中，有收获信任的喜悦，也有困惑的苦恼。路漫漫兮我将上下求索，为下一代的健康成长我无怨无悔！