1. 作业标题:研修作业要求截止时间:2016-12-10
  2. 作业要求:

    2016年信息技术应用提升培训,要求教师树立主动运用信息技术促进专业发展的意识,掌握专业发展所需的技术手段和方法,有效参与信息技术支持下的校本(园本)及区域研修,养成网络学习习惯,促进终身学习,实现专业自主发展。

     

    题目:请参训教师结合实际教学情况及培训班所学,谈一谈信息技术对教育教学的影响以及给教学带来的变化。

     

    要求:1. 撰写内容层次清楚,观点明确,重点突出,条理清晰,措辞严谨;

             2. 字数不少于300字;

             3. 内容必须原创,如出现雷同,视为无效,成绩为“0”分;

             4. 为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟)

  3. 发布者:培训管理专员

研修作业要求

提交者:李娅玲     所属单位:重庆市巴南区宗申小学校     提交时间:2016-10-29    浏览数:0     

通过信息技术的培训,我对信息技术更进一步的了解,他给老师们带来了很多的方便。现在信息技术得到很快的传播,通过网上能够得到很多有利于教学的资源,也为老师们节约了很多时间。也能够使学生在知识的领域上,发展学生的学习的能力,去探索新知识、创造新知识。

     现在是属于信息时代,随着通讯手段、电子技术、信息技术的加速发展,多媒体技术被大多数老师应用于教育教学的过程中,为学生更好的提供知识的储备。学生通过对语言、文字、声音、图像等多媒体信息的掌握,更好地与机器结合起来。以Internet为标志的信息高速公路的出现,更充实了教育的内容,使教育信息具有即时性、多样性、视听双重性,使教育打破了时空的限制,促进了教育内容的信息化,实现了教育传播手段的现代化、传播信息的多样化以及传播过程的自动化。

      通过本次的培训,掌握了更多以前从来没有接触过的软件,使我们能够更快的运用,更容易的操作,没有以前那么多的繁琐的步骤,易学易用。使学习者的学习方式和行为发生了变化,在课堂上,不仅能够对学生面对面的讲授,还可以通过媒体获得更多的教育信息资源。充分调动学生的积极性和主动性。对每个学科的教师,都有很大的帮助,可以利用各种资源制作微课。

      现代信息技术的出现,促进了教学质量的提高,使我们教师的工作方式出现变化,打破了传统的教学方式,使整个课堂更加的活跃起来,突破了信息化的教学过程,从内到外的延伸。

2015年