现代信息技术给小学英语教学带来的影响

龙州湾小学 余明贵

    随着科技的进步，知识经济的日益崛起，信息技术已经迅速地渗透到了我们生活各个角落，让一些我们曾以为不可取代的传统模式都换注了新鲜血液。教育是几千年来不曾衰落，千秋万代也不会淘汰的一项事业。老祖宗传下来的教育方式就是言传身教，一块黑板，一支粉笔，一个讲台，却不曾想也受到了信息技术的冲击。世界上几乎每个国家都在积极探索利用现代信息技术革新教育。信息技术已经作为一种新型教育手段在基础教育中被广泛的利用和开发，它强烈地冲击了传统的“黑白+粉笔”的教学模式，推动了教学手段和方式的变革。在教学改革大潮的推动下，信息技术逐步走进了小学英语课堂，给我们枯燥的英语课堂注入了活力。它让学生目观其行，耳闻其声，从对英语的畏怕到喜欢，从被动接受到主动学习。让我们英语课堂开始活跃起来，给老师的教学和学生的学习都带来了很多益处。

  首先它给我们老师备课带来了很大的方便。一节课需要丰富的内容去填充，既要让学生得到智育，又要让他们受到德育，这就需要老师在课前做好充分准备，去搜集大量的资料及信息源。在传统教学中，我们主要是通过课本、教参、教辅等资料去进行备课的。这种方式往往使我们的授课内容死板、枯燥，存在很大的局限性，并且信息源非常的有限，缺乏灵活性、方便性和交互性。

     其次，信息技术的运用还使教学过程更优化了。传统的英语教学方式，老师在一堂课中要在黑板上书写各种单词、重点、对话、句式，教学起来相当繁琐、耗时、费力，黑板一擦知识点就不能回放了又得再写一次，并且在老师转身书写的时候，可能有的学生的注意力就分散了。而进行多媒体教学，老师在课前就将要呈现的内容做成课件，在教学中展示出来，不仅节省了板书时间而且还能回放学生没有弄明白的地方。既清楚又规范，图文并茂，又开阔了学生视野，扩大了课堂信息容量，从而让学生在规定时间内轻轻松松学到更多的知识。

    时代在进步，科技在发展，现代信息技术在小学英语教学中的作用将日益突出，传统的英语教学模式终将被淘汰。要使教学跟上时代的脚步，必须依靠现代信息技术。让它丰富我们的教学内容，激活我们的教学方式。